提升教学质量,授予学生实用技能
“老师上课的质量决定学生本月手机的流量”,这一句看似调侃戏谑的网络流行语,恰恰反映了学校老师教学质量的重要性。作为社会优秀汽修人才输出基地的湖南万通汽修学校,深知教学质量的关键作用,从多方面采取不同措施,加强教学管理,推进教学改革,从而不断提升教学质量,培养出具备实用技能的汽修人才。
激发学生兴趣,才能从根本上提升教学质量
师资队伍的强与弱,是衡量学校是否优质的重要标准。湖南万通汽修学校自办校以来就十分重视师资力量的建设。导师带教、伙伴计划签订仪式、帮教计划执行情况检查,教改、实训研讨,听课、评议课、说课、班主任培训、赴企业参观交流等一系列提高教师职业素质的教学活动,都会定期举行,以此提高整体教学水平,为教学质量的不断提升提供依据。“学生能否学到东西,很大程度上取决于老师讲课的质量。汽修知识本身比较枯燥,如果只是照本宣科,一味的放幻灯片,而不顾学生是否理解,那么学生肯定没兴趣听课,这一堂课的教学质量也会不高。”湖南万通汽修学校教授汽车发动机的廖老师有多年的从教经验,在给学生上课时,他非常关注上课质量的改进,授予学生扎实的汽修技能。
“教学质量是学校生存之本,是学校的生命线”。对一所学校来说,要想立足于教育之林,就必须努力提高教学质量。湖南万通汽修学校凭借着高水平的教学质量,赢得了广大学生与家长的有口皆碑。
分享到: