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湖南万通汽修学校:重知识传授 更重能力培养

[日期:2013-04-10 来源:湖南万通汽修学校 浏览量: ]
文章导读:湖南万通汽修学校作为国家汽修人才定点培养基地,在重视知识传授的同时,也十分注重学生能力的培养,使学生在毕业后适应工作岗位,成为企业青睐的高能力之才。

 

在加强理实一体化教学的同时,湖南万通还成立多种兴趣协会,加强学生创新能力

在加强理实一体化教学的同时,湖南万通还成立多种兴趣协会,加强学生创新能力

如今,部分大学生遭遇就业寒冬的一个重要原因,就是实践能力不太符合企业发展的需求,导致就业能力与适应市场的能力跟不上社会步伐,有知识没能力、有文凭没水平等情况时长发生在部分大学生身上。在高能力之才吃香的的今天,将每一位学生打造成有知识、有能力的人才,成为每一所学校越来越重要的责任与义务。

 

湖南万通提供多种实践平台,不断提升学生实践动手能力

湖南万通提供多种实践平台,不断提升学生实践动手能力

湖南万通汽修学校作为国家汽修人才定点培养基地,在重视知识传授的同时,也十分注重学生能力的培养。学校组建一只强有力的师资队伍,研发自主教材,引进先进的设施设备,确保学生能学到与市场接轨的汽修知识技能。在做好知识传授的同时,湖南万通还从多方面挖掘学生潜力,使其在学习中获取自主思考的能力。学校定期举办读书文化节,让学生在阅读中学会思考;组织职业规划演讲大赛,使学生明确职业发展方向;举行的汽修技能大赛、汽车改装活动,更是让学生在挑战中提升创新意识与实践动手能力,成立的整车修复兴趣协会、趣味运动会,则激发了学生学习热情,在自主学习中超越自我。同时,学校还不定期组织学生赴企业参观、顶岗实习,让他们在毕业之前熟悉工作流程,适应企业环境,确保毕业后顺利步入成才之路。一系列的培养方式,既授予了学生扎实的知识技能,又提升了学生思考、创新、实践的综合能力。

“授人以鱼,不如授人以渔”。鱼,象征一个具体知识,渔则象征一种能力。与其单纯的传授学生知识,不如教给学生获取知识、学会思考的能力。湖南万通汽修学校秉承着“办中国最好的职业教育”的办学目标,以理实一体化教学为主导,紧跟社会需求,强化学生各方面能力,将每一位学生打造成为知识能力皆有的专业汽修人才。

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