做好心理健康辅导 确保学生身心健康

王老师通过与学生的沟通交流，熟知学生心理动态

作为素质教育的重要组成部分，心理健康教育在学生的学习生活道路上有着不容忽视的影响。在学生心理问题频发的今天，心理健康教育已经越来越受到社会的关注。如何让每一个学生都有好的心理状态，使他们以更好的精神面貌面对学习生活呢？在这里，记者就此问题采访了湖南万通汽修学校班主任王老师，为大家展示一名优秀班主任是怎样将学生塑造成一个个身心健康的“阳光少年”。

定期的师生座谈会，使班主任更了解学生心里的想法，为有效管理提供依据

“预防为主，防治结合，不断加强学生心理健康教育。在学生有出现问题的苗头时，就要及时疏导；而在学生产生心理问题后，更要以朋友的身份与其谈心，直到问题消失。”湖南万通汽修学校优秀班主任王老师认为，要使学生身心都健康发展，必须要时刻关注学生的心理动态，防患于未然最关键。“刚开始的时候，班上有些孩子性格比较内向，难以融入集体生活，这时候呢，就要像家人一样去呵护他们，让他们感到在班集体中存在的重要性；细心地解答他们在生活和学习中的疑问，对他们多一点关心，让他们体会到班级的温暖，这些问题都不是问题了。”王老师说道。那么，在学生出现心理问题症状时，该怎样去改变呢？“不能一味的责骂，棍棒教育更加不能采用。最好是以朋友的角色给学生分析，适时做好沟通工作，帮他们树立正确的价值观，引导他们往正确的方向走。”王老师的教育方法，得到了学生们的尊重。学生们在她的引导下，以更加积极乐观的面貌，去面对生活中的一切困难和挑战。

“一花一世界，一叶一菩提。”每个学生的成长路程都需要呵护和灌溉。作为中国汽修教育第一品牌的湖南万通汽修学校，更是责无旁贷的把学生心理健康教育作为重点。学校定期组织的心理健康讲座、每个月的家长回访、充满人文关怀的班级活动，都能使每一位学生在关爱中成为健康向上的人。